Ang pagbilis na pagbabago sa ating edukasyon ay sumasabay din ang paggamit ng online platforms o alternatibong pamamaraan sa pagtuturo, kung kaya, nabuo ang EEd.214A (Pagtuturo ng Filipino sa Elementarya- Estruktura at Gamit ng Wikang Filipino) na modyul bilang isang self learning kit at magiging panghahalili sa “face to face “para sa mag-aaral na kumukuha ng EEd. 214A sa kursong Bachelor of Elementary Education, taong panuruan 2021-2022.

Binabalangkas ang mga aralin sa bawat pahina ng modyul na ito na may kawilihan at nakapupukaw ng inyong interes sa pagkatuto ng mga kaalaman, paglinang ng kakayahan at kasanayan ng wikang Filipino. Hinihikayat kayong gumamit sa ating Virtual Learning Environment na kung saan makatulong ito sa pagtuklas ng mga mahalagang kaalaman na inyong kakailanganin.

            Sa kabuuan, mapagtanto sana ninyo ang kahulugan at kabuluhan ng modyul na ito na ikaw ay magiging mahusay na guro. Kung saan, masukat at mapagtotoo ito sa mga natutuhang ninyong kaalaman, kasanayan at kakayahan para sa pagtuturo ng wikang Filipino sa elementarya. Nawa’y kayo ay pagpapalain ng Diyos sa pagtuklas ng mga karunungang napapaloob sa modyul na ito.

(Paalaala: Ang mga larawang nakalakip sa modyul na ito ay may pahintulot mula sa kinauukulan at ang mga ito ay kabahagi at kapamilya ng mga awtor)

With the advent of technology, many things have changed. This change is feel in education whereby, the use of technology has revolutionized teaching and learning process. Different teaching modalities and pedagogies emerged due to the call of time, but the fact should be cleared competence is non-negotiable.

EDUC 215 (The Teaching Profession) module is designed to make sure that there is a continuous flow of learning even if face-to-face learning is not available. This requires concise language and purpose of the course are still meet. Answering this module, knowledge on EDUC 215. Hence student approach, their work as a practice that is always evolving and changing for the common good and better results.

May the blessings of God be with us along the way in studying this course.

With the advent of technology, many things have changed. This change is feel in education whereby, the use of technology has revolutionized teaching and learning process. Different teaching modalities and pedagogies emerged due to the call of time, but the fact should be cleared competence is non-negotiable.

EDUC 215 (The Teaching Profession) module is designed to make sure that there is a continuous flow of learning even if face-to-face learning is not available. This requires concise language and purpose of the course are still meet. Answering this module, knowledge on EDUC 215. Hence student approach, their work as a practice that is always evolving and changing for the common good and better results.

May the blessings of God be with us along the way in studying this course.

With the advent of technology, many things have changed. This change is feel in education whereby, the use of technology has revolutionized teaching and learning process. Different teaching modalities and pedagogies emerged due to the call of time, but the fact should be cleared competence is non-negotiable.

EDUC 215 (The Teaching Profession) module is designed to make sure that there is a continuous flow of learning even if face-to-face learning is not available. This requires concise language and purpose of the course are still meet. Answering this module, knowledge on EDUC 215. Hence student approach, their work as a practice that is always evolving and changing for the common good and better results.

May the blessings of God be with us along the way in studying this course.

Welcome my dear students!

Your challenges in this course pack lies in your determination to pursue in exploring the course content of every module. You will conduct activities focus on teaching participation and assistantship. Specifically, you will participate and assist learning and teaching activities related to assessment of learning; prepare instructional materials, assist in the preparation of the bulletin boards; and carry out other routines in the classroom.  Moreover, you will create classroom based action research proposal emphasizing simple and common classroom problems. You will submit an e-case portfolio, which consist of learner’s growth and development, sample lesson or learning plans, video of the actual demonstration teaching, instructional materials, rubrics, and other related evidences.

May the blessings of God be with us along the way in studying this course.

Mula kay Matilla et al. (2015):

“Ang natatanging puhunan ng tao sa pakikipagsapalaran sa buhay ay ang kanyang katalinuhan. Kaya’t mahalagang mahasa ang kanyang talino upang magamit niya sa kabutihan at kaunlaran.

Ang paggamit ng “flexible/hybrid/face to face” na pagkatuto isang pamamaraang mahasa at mapaghanda ng isang mag-aaral ang mga hamon kakaharapin sa pag-aaral ng kurso ito. Ito rin ay maaaring gagamitan ng online platforms tulad ng UVE, Google Meet, Youtube at iba pa. Kung kaya, nabuo ang FL 3117 (Natatanging Diskurso sa Wika at Panitikan) bilang isang self learning kit na may bahagyang pamamatnubay ng guro.

Ang mga aralin ay binabalangkas na nakapupukaw ng iyong interes na mag-aaral upang maitaas at madagdagan ang mga kaalamang nakahuhubog ng iyong lakas na loob sa larangang diskurso. Hinihikayat ka rin na gumamit ng Virtual Learning Environment sa USeP na kung saan makatulong ito sa pagtuklas ng mga mahalagang kaalaman na iyong kakailanganin.

            Ito ay naglalayong magiging makahulugan at makabuluhan upang mapaghandaan mo ang mga hamon ng isang magiging guro. Kung saan, masukat at mapagtotoo ito sa mga natutuhang mong kaalaman, kasanayan at kakayahan sa mga natatanging diskurso sa wika at panikan.  

(Paalaala: Ang mga kalapip/larawang nakalakip sa modyul na ito ay may pahintulot mula sa kinauukulan at ang mga ito ay kabahagi ng awtor)

Ang pagbilis na pagbabago sa ating edukasyon ay sumasabay din ang paggamit ng online platforms o alternatibong pamamaraan sa pagtuturo, kung kaya, nabuo ang FL 215 (Istruktura ng Wikang Filipino) na modyul bilang isang self learning kit at magiging panghahalili sa “face to face “para sa mag-aaral na kumukuha ng sa kursong Bachelor of Secondary Education major in Filipino.

Binabalangkas ang mga aralin sa bawat pahina ng modyul na ito na may kawilihan at nakapupukaw ng inyong interes sa pagkatuto ng mga kaalaman, paglinang ng kakayahan at kasanayan ng wikang Filipino. Hinihikayat kayong gumamit sa ating Virtual Learning Environment na kung saan makatulong ito sa pagtuklas ng mga mahalagang kaalaman na inyong kakailanganin.

Sa kabuuan, mapagtanto sana ninyo ang kahulugan at kabuluhan ng modyul na ito na ikaw ay magiging mahusay na guro. Kung saan, masukat at mapagtotoo ito sa mga natutuhang ninyong kaalaman, kasanayan at kakayahan para sa pagtuturo ng wikang Filipino. Nawa’y kayo ay pagpapalain  ng Diyos sa pagtuklas ng mga karunungang napapaloob sa modyul na ito.

(Paalaala: Ang mga larawang nakalakip sa modyul na ito ay may pahintulot mula sa kinauukulan at ang mga ito ay kabahagi at kapamilya ng awtor)